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有效面對搗蛋的小孩


有些孩子在學校總是很緊張,總是調皮搗蛋。一個學生-萊納的行為嚴重干擾德文課。他踢同學的小腿脛骨,強迫女同學「付費」 給他,如果要他在放學回家的路上放過她們,她們就得付錢。他很少做功課,雖然他很有潛力拿到好成績,分數卻很低。沒多久,所有的人都受夠他了。 第二天,這個男孩來找我,哭喪著臉,他聽到班上同學打算怎麼修理他了,他要我幫幫他的忙。突然之間,我意識到這個男生總是讓自己置身於團體之外,而不是成為團體的一份子。 我沒有多想,立即告訴這個男生,我有一個訊息要傳達給他,班上其他同學也是。每一個同學的訊息都一樣。這時,班上同學沒有一個人知道這個訊息是什麼。 我開始很大聲對他說話,很謹慎地措詞:「萊納,你是我們的一份子。」 全班同學們一個接一個,一排接一排,二十二個學生全都重複了同樣的句子。 教室裡安靜無聲。萊納哭了,他靜靜地坐下來。我想,這是他第一次不用別人要求,自動自發坐下。所有的學生都知道,這件事的效果會自己發生。萊納抓住機會,改變了他的行為,把錢還給了同學。不出幾個星期,他就融入了班級,成為其中的一份子。

摘錄自:當我們同在一起

瑪莉安‧法蘭克 著


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