在「愛」中，尋找到解決之道

針對當事人所陳述的課題，老師因個案的狀況，從學員中挑選必要的角色代表其家庭成員，並且請當事人將成員間的內在關係排列出來。透過系統排列具象化的呈現，協助當事人站在客觀的角度看見互動關係中的盲點。逐步的幫助當事人了解家族動力的影響及後果。藉此讓當事人看見「愛的序位」，協助其停滯的愛可以再度恢復流動。 例如，某些被家庭排除的成員、早夭或是墮胎的孩子、發瘋、自殺的家族成員、甚至是曾經在生命歷程裡深刻而分手的愛人，能夠重新獲得家族成員的認同，並且在心靈中有其份量。海寧格說：「最重要是了解每個行為背後，是否有著一份深層的愛運作著；雖然這有點難以理解，但在所有心理治療的方法中，決定問題最關鍵的途徑就是：找出愛在哪裡。總是在「愛」中，尋找到解決之道」。